LAS TECNOLOGÍAS EN INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIC´S COMO HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS ARTESANOS DE LA PARROQUIA DE SAN ANTONIO DE IBARRA- ECUADOR

Resumen

El proceso de investigación se centró en definir cómo los aprendizajes de emprendimiento educativo se plasman en espacios que permitan consolidar conocimientos adquiridos durante la formación académica; en vista de la naturaleza de la investigación, se llevó a cabo un proceso cualitativo, en el que se ejecutó una entrevista en profundidad a sujetos clave del proceso de indagación, se recabó información relevante, en la que se conoce que, la participación de los estudiantes en espacios que promuevan la práctica del emprendimiento educativo, es limitada, pese a que existen, no se ha podido lograr que estos se conviertan en fuente de inicio de proyectos como aporte al desarrollo local además, se pudo constatar que existe limitada participación del estudiantado, ya que, los espacios se dan de forma interna; de igual forma los estudiantes consideran necesario e imprescindible que se fomente estas áreas de construcción de conocimiento, ya que da la oportunidad de fortalecer los saber que de a poco han ido construyendo para una mejor sociedad.